
Educación
SE SUMAN LAS QUEJAS ANTE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN POR EL AUMENTO EN LAS CUOTAS DE COLEGIOS PRIVADOS
20/09/2023 - 09:44

Padres y madres de alumnos que asisten al colegio Sara Faisal han expresado su preocupación y malestar por los considerables aumentos en las cuotas escolares en los últimos meses. Esta iniciativa surge en respuesta a un fenómeno similar que se produjo la semana pasada en el colegio La Salle Jobson. Los padres de ambos establecimientos educativos han decidido tomar medidas para abordar esta cuestión que afecta significativamente sus presupuestos familiares.
Un grupo representativo de padres de los tres niveles del Colegio Sara Faisal presentó notas el 18 de septiembre de 2023, dirigidas tanto a la Comisión Directiva de la Asociación Femenina de Profesionales 'Dra. Sara Faisal' como al Sr. Director de Educación Privada de la Provincia de Santa Fe, CPN Rodolfo Fabucci, y al Sr. Defensor del Pueblo, Jorge Henn. Estas notas tienen como objetivo establecer un canal de comunicación con las autoridades del colegio y buscar respuestas con respecto a los aumentos en las cuotas escolares.
En un comunicado emitido por los padres, se destacó que estas notas buscan "revisar si los montos liquidados se ajustan a la normativa vigente en la materia, se nos brinde información relativa a otros conceptos componentes de cada cuota mensual y tratar de buscar alternativas para poder afrontar estas importantes subas, en caso de que correspondan".
La preocupación de los padres se centra en la capacidad de sus familias para hacer frente a estos incrementos en las cuotas escolares, que pueden tener un impacto significativo en sus presupuestos. El diálogo con las autoridades escolares y las investigaciones sobre la legalidad de los aumentos son pasos importantes en busca de soluciones que permitan a las familias continuar brindando educación de calidad a sus hijos sin enfrentar una carga financiera insostenible.
La situación refleja la importancia de la transparencia en la fijación de las tarifas escolares y la necesidad de que las instituciones educativas y las familias trabajen juntas para garantizar un acceso equitativo a la educación de calidad.

